Los maestros de la CNTE dicen estar de acuerdo con que se les evalue, pero no con que esto forme parte de acciones "punitivas" es su contra. Creo que en parte pueden tener razón, pero la evaluación debe ser obligatoria y debe llevar consigo a un proceso de capacitación laboral. También coincido en que no puede ser una evaluación "standard" por que no es lo mismo enseñar en el DF con todas las comodidades que en la Sierra de Guerrero sin siquiera un salón de clase dando clases bilingües a indígenas. Pero ninguna de esas razones implica que las acciones que están realizando sean congruentes con el tamaño de las diferencias que ellos han marcado, mucho menos que hayan degradado un proceso social que podría ser ampliamente apoyado a un proceso de gorilas buscando hacer el mayor daño a la ciudadanía para tratar de ser escuchados... Las razones pueden ser válidas pero las formas son pedestres.
Una de las mantas que he leido de ellos en el Zócalo rezaba: "Los maestros luchando también están enseñando", pero en este caso están enseñando a ser intolerantes, a mostrar la peor cara de quien confunde una lucha de poderes sindicales con una lucha de verdaderas demandas populares.
La izquierda debe formarse por aquellos que buscan romper el status quo, no por aquellos que buscan reemplazar las personas en el status quo y al parecer la CNTE sólo busca lo segundo. Una izquierda debe pugnar por lo que es bueno para la sociedad (de ahí el término socialismo) y en este caso no puede ser más importantes -por legítimas que sean- las demandas LABORALES de los maestros ante la necesidad apremiante de los alumnos a aprender y aprender con calidad.
Si los maestros hubiesen venido "en paz" a buscar espacios para dar explicaciones, a estar abiertos a un diálogo y no a generar diálogos de sordos (donde busco el todo y lo único que sé es que es todo o nada) y en un ánimo de construcción y no de obstrucción ante la sociendad... muchos de los que tomamos banderas de izquierda probablemente los apoyaríamos. Hoy y con esa actitud es impensable hacerlo.
No es que la Reforma Educativa esté bien hecha, falta generar en ella espacios más amplios de capacitación y de establecimiento de premios por avances que permitan que los maestros puedan estar tan bien pagados como los mejores profesionistas de este país -siempre y cuando sean los mejores maestros y lo demuestren-, pero es un avance significativo que puede permitir empezar el camino a un México menos mediocre y que pueda empezar a establecer un mejoramiento a su educación.
Hoy amigos izquierdozos NO apoyo las acciones tomadas por los maestros, creo que el mejor maestro es el que está en el aula y es el que desde ahí puede generar el cambio que se supone "buscan" los de la CNTE... lo siento pero no veo como creerles a los de la CNTE que simplemente son un grupo de choque antiPRIista y que están midiendo fuerzas, lo siento pero no veo ninguna medida que justifique su actuar y no veo tampoco que ayuden en nada a la imagen de una izquierda propositiva.
Igual podría estar equivocado, pero realmente lo dudo mucho en este caso.
